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Estamentos universitarios aportan al plan de mejoramiento para mejorar el proceso de autoevaluación
Escrito por  Publicado en Noticias
08
Abr

Estamentos universitarios aportan al plan de mejoramiento para mejorar el proceso de autoevaluación

El programa de Licenciatura en Etnoeducación e Interculturalidad, al igual que cada uno de los programas de la Universidad de La Guajira, le está apostando a la certificación de alta calidad, otorgada por el Consejo Nacional de Acreditación (CNA); y es por ello que desde el inicio se ha hecho revisión de procesos y actividades a nivel interno, identificando oportunidades de mejora y realizando acciones para cada una de ellas.

Desde cada uno de los estamentos universitarios; estudiantes, docentes, administrativos, graduados, y en sí misma, la universidad y la comunidades étnicas y educativas del territorio, están trabajando para el mejoramiento del proceso a través de la recolección de información y el diálogo con actores vinculados a la gestión de la calidad, sobre sus intereses, expectativas y responsabilidades.

Algunas de las acciones que se han desarrollado al interior del programa es la institucionalización de eventos académicos y el apoyo a los docentes en la participación en eventos nacionales e internacionales. Así como la generación de movilidades que han sido fundamental en el proceso, y que no solo están dirigidas a los estudiantes sino también a los profesores. 

Cada uno de los factores para alcanzar la acreditación en alta calidad es importante para la Licenciatura en Etnoeducación e Interculturalidad, por lo cual se le ha dado la debida atención y acompañamiento; sin embargo, se viene reforzando aún más en la vinculación de docentes de alto nivel, de acuerdo a los perfiles de formación necesarios, la articulación de proyectos y actividades entre los grupos de investigación que tiene el programa y la mejora en los resultados de las Pruebas Saber Pro.

Desde mi experiencia como coordinadora del proceso de acreditación de la  Licenciatura en Etnoeducación e Interculturalidad de Uniguajira, debo decir que ha sido un constante proceso de aprendizaje y acercamiento al programa desde otra perspectiva, que me permite llegar a cada uno de sus espacios e interactuar con de los actores vinculados en el proceso y trabajar de manera armónica con cada uno de ellos. Es un proceso de escucha, construcción colectiva y sobre todo un reto.

 

Caridad Brito Ballesteros

Coordinadora del proceso de acreditación del Programa de Licenciatura en Etnoeducación e Interculturalidad

Modificado por última vez en Jueves, 20 Mayo 2021 19:25