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Parámetros de la Acreditación en Alta Calidad
Escrito por  Publicado en Noticias
18
Nov

Parámetros de la Acreditación en Alta Calidad

En aras de lograr un mejor entendimiento he considerado una definición de Acreditación desde dos puntos de vista, desde el punto de vista del estado: es el reconocimiento que se hace a las instituciones y sus programas, que logren hacer visible altos estándares de calidad en sus programas y en ellas misma y desde el punto de vista institucional: es el proceso al cual se acogen voluntariamente las instituciones y sus programas ( En Uniguajira desde 2009 es Obligatorio), con el propósito de hacer visible sus estándares de Calidad.

El proceso de Acreditación se soporta en 4 principios básicos y toda institución que se acoja a este proceso debe asumirlo, estos son:

  1. Diga lo que hace: es necesario que una Institución o un programa exprese mediante un enunciado lo que hace, esto debe estar soportado en su proyecto educativo, en la manifestación de su misión y de su visión.
  2. Haga lo que dice: es necesario que toda institución o programa que se acoja al proceso de acreditación enmarque sus acciones en lo que dice que hace.
  3. Pruébelo: una institución o un programa que se dice son de calidad deben demostrarlo ante la instancia que lo regula. En ese sentido es importante generar cultura de autoevaluación y autorregulación.
  4. Mejórelo: existe una herramienta fundamental dentro de la acreditación de calidad, como lo son los planes de mejoramiento, como resultado de los procesos de autoevaluación.

Modificado por última vez en Miércoles, 04 Septiembre 2019 21:14